In Oss krijgen mavo-leerlingen van Het Hooghuis de kans om praktijkervaring op te doen bij het Koning Willem I College. Tijdens het traject volgen ze twee modules: Leefstijlcoach en Zelfredzaamheid & Zorgtechnologie.
Het bijzondere van deze modules is dat leren hier vooral ervaren wordt. De leerlingen maken kennis met thema’s als gezondheid, sport, welzijn en technologie. Ze doen yoga, meten hun hartslag, testen zorgtechnologie en bedenken oplossingen voor echte casussen. Zo krijgen ze een concreet beeld van de mbo-wereld en ontdekken ze waar hun eigen talenten liggen.
Het traject duurt acht weken en is opgebouwd zodat de leerlingen actief betrokken zijn bij alles wat ze doen. Het is een mooie combinatie van leren in de praktijk, samenwerken met anderen en ontdekken wat bij je past.
Voor de regio Oss laat dit project zien hoe krachtig samenwerking kan zijn tussen scholen, onderwijsinstellingen en maatschappelijke organisaties. Door samen te werken, ontstaat een leeromgeving die niet alleen theorie biedt, maar ook praktijkervaring en inspiratie voor de toekomst.
Bij Lerende Stad Oss zien we dit soort projecten als een voorbeeld van hoe de hele gemeente kan fungeren als een rijke, inclusieve leeromgeving. Waar jongeren én volwassenen de kans krijgen om zichzelf te ontwikkelen en hun talenten te ontdekken.